TALLER DE PERIODISMO DIGITAL

CONTENIDO:
1. Diseño de la información
Planificación del diseño respondiendo a la pregunta ¿qué es el producto?.
Definir los objetivos del producto (vender, enseñar, informar, etc.)
Definir el público objetivo.
Decidir cómo llegará el producto al público
Elegir una herramienta de autoedición (crear una lista de contenido, crear un plan del proyecto, organizar el contenido, producir un diagrama de flujo del contenido).

2. Diseño de la interacción
Planificación de la mecánica del diseño respondiendo a la pregunta ¿cómo debería funcionar el producto?
Diseñar la navegación y las rutas de acceso
Definir lo que sucede en cada pantalla
Diseñar controles para la interacción
Crear un guión

3. Diseño de la presentación
Definición del estilo y el diseño de los elementos en la pantalla respondiendo a la pregunta ¿qué apariencia debería tener el producto?
Definir el tema y estilo visuales
Diseñar un sistema de diseños de pantallas
Crear los elementos estructurales de cada pantalla (fondo, ventanas, etc.)
Crear los elementos de control (botones, etc.)
Integrar los elementos de los medios (imágenes, audio, video, etc.)
Crear prototipos de pantallas.

4. Herramientas de autoedición
4.1. Weblogs
4.2. Dreamweaver
4.2.1. Entorno del programa, definir sitio, crear una página html. Colgar una página html.
4.2.2. Insertar imágenes. Trabajar imágenes.
4.2.3. Trabajar con tablas.
4.2.4. Trabajar con frames.
4.3. Flash
4.3.1. Entorno del programa.
4.3.2. Trabajar con capas, trabajar con frames.
4.3.3. Interpolación de movimiento, interpolación de forma, trayectoria.
4.3.4. Botones, escenas, película. Crear una película shockwave flash.

5. Proyectos:
1. Infografía.
2. Especial periodístico:
2.1 Artículo principal.
2.2 Formatos (antecedentes, perfil, cronología, hechos, cifras, preguntas y respuestas, entrevista, enlaces)
2.3 Online storytelling forms (print plus, clickable interactives, slideshows, audio stories, narrated slideshows, animated stories, etc.)

Calendario
1. Proyecto 1: Herramientas de autoedición (Flash): infografía.
2. Proyecto 1: Herramientas de autoedición (Flash): infografía.
3. Proyecto 1: Herramientas de autoedición (Flash): infografía.
4. Proyecto 1: Herramientas de autoedición (Flash): infografía.
5. Proyecto 1: Herramientas de autoedición (Flash): infografía.
6. Proyecto 1: Herramientas de autoedición (Flash): infografía.
7. Proyecto 2: Herramientas de autoedición (Dreamweaver): especial periodístico.
8. Proyecto 2: Herramientas de autoedición (Dreamweaver): especial periodístico.
9. Proyecto 2: Herramientas de autoedición (Dreamweaver): especial periodístico.
10. Proyecto 2: Herramientas de autoedición (Dreamweaver): especial periodístico.
11. Proyecto 2: Herramientas de autoedición (Dreamweaver): especial periodístico.
12. Proyecto 2: Herramientas de autoedición (Dreamweaver): especial periodístico.

Lecturas obligatorias:
1. Dube, Jonathan. Thinking outside the template. Creative thinking tips for online journalists.
2. Scanlan, Chip. Writing short, writing well in a 50-inch Web World
3. Dube, Jonathan. Online storytelling forms.
4. Shepter, Joe. The terrorist within. Breakneck Production at The Seattle Times